I divari territoriali rimangono molto ampi. In alcune regioni del Mezzogiorno si riscontra un maggior numero di allievi e allieve con livelli di risultato molto bassi. In particolare, solo il 48% degli studenti e delle studentesse della macro-area Sud raggiunge almeno il livello 3 (base) E’ quanto emerge dal Rapporto Invalsi 2024. In Matematica e tale percentuale scende drammaticamente al 39% nel Sud e Isole.
Invalsi, Italia spaccata: al Sud solo il 39% degli studenti raggiunge il livello base in matematica
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Nelle scuole del Mezzogiorno si riscontra un maggior numero di allievi e allieve con risultati molto bassi nei test ministeriali